校名.jpg


工作着 快乐着

工作着 快乐着

    转眼,与学生相处已近二十年。

    当我感叹时光的无情时,曾经围在身边的学生们因懂得更多知识而睿智,而长大,而独立。想想与那些小精灵朝夕相处的日子,记忆中更多的是快乐。

    是对教育真谛的不断感悟,让我在漫漫人生路途中,知道了爱心与耐心的重要,学会了赏识与宽容每一个孩子。

    教育工作是千头万绪的。每天忙忙碌碌穿梭于教室和办公室之间,我扮演着老师与法官的双重角色。那一张张活泼可爱的笑脸,一颗颗热情似火的心灵,都是独立的个体,需要我的关注,细心的呵护。

    每个孩子都是一首歌。歌里有天真,有欢乐,有酸涩,也有自己淡淡的忧伤。他们有着自己对人生的浅浅的也是纯纯的感受,有时他们甚至会有因家庭变故带来的无奈,孩子们的童真也时时刻刻感染着我,我需要做的只是聆听他们的声音……所以我学会了耐心聆听。

    谚语说:“世上没有不生杂草的花园。”这些年,挣脱我的双手,从我身旁蹒跚着向前跑去的学生是我曾经为之陶醉的花朵,而我就是打理花园的园丁。

    埋头苦干拔掉杂草固然重要,但更要学会放眼欣赏竞相开放的花朵。每一朵花都有着自己独特的可爱,每一朵花都在慢慢绽放。有时一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次适时的激励,都能激发学生身上无穷的潜能。所以,我更懂得了如何宽容与赏识。

    和学生相处的每一个日子里,我不断学习着、分析着、变换着、适应着、幸福着。

    课上,我用粉笔和诗歌般的语言,与学生共同徜徉在知识的海洋;课下,我用笑容和无邪的童心,去倾听每一朵花开的声音,去消融每一点冰雪的隔阂……

    看见学生期许的目光,求知的眼神,我知道我为他们打开了另一片天空,我会觉得很幸福;迎着学生兴奋的笑脸,自豪的神情,我知道我为他们记录了一个新高度,我会觉得很幸福。

    我渺小的身影因为有了学生而忙碌活跃,我平凡的人生因为有了学生而丰满动人。

    怀着感恩的心工作着,也快乐着!

作者:叶琴    三一班班主任


 


珠海北大实验学校