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【青鸟北附】解析爱的方程式,以风格化育桃李——中学部师德师风建设之“师风”演讲大赛

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【青鸟北附】解析爱的方程式,以风格化育桃李——中学部师德师风建设之“师风”演讲大赛


2022年5月13日下午,中学部“师德师风建设”演讲大赛迎来了第三场比赛,本场比赛围绕师风建设和学科教学相结合,展开思想交流和业务探讨。


张媛媛

张媛媛老师以浪漫为主题,从成长经历、教育经历、育人环境抒发缱绻情愫,时而低婉感人,时而催人奋进。


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郑芷君

音乐老师郑芷君从引导学生欣赏古典音乐入手,反映了时代思潮的碰撞,对雅正文化传统的追慕与继承。

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蓝林萍

蓝林萍老师以法国作家拉封丹南风与北风的寓言故事为题,引申出班级管理中的南风法则,也称“温暖”法则。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

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陈耀棠

数学老师陈耀棠从教案撰写、课堂教学、作业批改等教师日常行为规范,深入体察师风的培育形成。

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张冰金

化学老师张冰金以爱的化学方程式化育人心,从细微小事关爱学生,发现学生的闪光点,在师生互动中产生奇妙的化学反应和理想变迁。

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于润泽

数学老师于润泽提出看不见的影响力,耿耿园丁意,拳拳育人心,这种影响力就像磁铁一样产生强烈的吸附作用。

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冯高娃

冯高娃老师论证教师风格的形成,风格即人,教学风格形成阶段包括模仿、内化、创新、无形,它因人而异,因时而变。风格是艺术所能企及的最高境界。

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黄庶儒

国际段黄庶儒老师将毕业生名字打在屏幕上,这些学生有在读博士,有的成为王者荣耀金牌解说,有的供职于世界知名公司,就像学校的代表作。窦桂梅、王红旭、我校初中人称“冯妈”的冯鹤老师都是我们学习的榜样。

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常务副校长兼中学部主任张增慧总结发言,老师要有智慧、会沟通、善表达,今后每周一下午第九节课每人讲20分钟。老中青教师结合磨砺必将打造一支特别能战斗的教师队伍,三场教师演讲大赛将按照场次评比。

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珠海高新区青鸟北附实验学校