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【北大附校】“英”你精彩,“语”你同行 ——小学部2020-2021学年第二学期英语学科竞赛

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【北大附校】“英”你精彩,“语”你同行 ——小学部2020-2021学年第二学期英语学科竞赛


“英”你精彩

“语”你同行


为了让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐,让他们想说、敢说、能说、乐说,小学部于举行了2020-2021学年第二学期英语学科竞赛。在本次英语学科竞赛中,各年级采取了不同的竞赛方式,让我们跟着一起欣赏一下孩子们的精彩表现吧!


一二年级“英语风采展示”竞赛


一二年级阶段竞赛以“自我风采展示+歌曲表演/故事表演”形式开展,主要培养孩子英语学习兴趣,锻炼英语听、读、表达能力,提高英语综合水平。每一位参赛学生在扎实的语言基础下,语音语调优美,表演落落大方,展现了低年龄段学生的英语素养和口语风采。



一年级视频



二年级视频




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二年级颁奖


三四年级“英语手抄报&思维导图”竞赛


三年级的英语手抄报活动让学生自由发挥英语书写水平和绘画能力。不同主题的手抄报需要选择对应的英语内容,找寻素材的过程也锻炼了学生对英语知识的筛选能力,扩大了学生的知识面,培养了自主学习的能力。


四年级的思维导图活动帮助孩子们在学习中通过图形来抓住学习的主题内容,提高对信息的深入分析能力,帮助提高孩子的记忆力,有利于对所学知识在大脑中的维持,对所学知识的理解能力的提升,把所学知识化繁为简,易于记住。


三四年级的学生们积极参与、精心构思,作品主题鲜明,内容丰富,排版设计、文本内容、色彩搭配都具有鲜明的特征,不仅展现了学生们扎实的英语功底,同时也体现一种积极向上的精神文化风貌。

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三年级作品

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三年级颁奖

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四年级作品

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四年级颁奖


五六年级“英语听力&百词争霸”竞赛


听、说、读、写在英语教学中尤为重要,其中听是获得语言信息和语言感受的最主要的途径,是其他技能的基础。为了训练听力,提高学生的英语交际能力,培养语感,让学生增强学好英语的信心,从而以“听”带动“说、读、写”,提高英语综合水平,五年级的同学们进行了“英语听力”竞赛。


词汇是英语的根基,为了提高同学们对词汇重要性的认识,培养积极积累词汇的良好习惯,六年级举行了“百词争霸赛”。在英语学习中大量词汇认知是培养学科核心素养的基础,所以,词汇高于一切。希望即将毕业的学生们认识到积累单词的重要性,提高英语单词的记忆能力和储备量。


在这两场高年级的比赛当中,同学们信心十足,冷静答题,赛场气氛紧张有序。大家仔细读题、认真的思考,碰到自己熟悉的单词,面带笑容从容答题,碰到琢磨不定的则紧锁眉头冥思苦想,在争分夺秒中展现自己平时的积累能力。学生们用心思考,认真答题的模样成了学校最亮丽的风景线。

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五年级现场

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五年级颁奖

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六年级现场

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六年级颁奖


此次比赛通过丰富的形式进一步激发了学生学习英语的热情,同时也让学生们懂得不断提高英语综合能力的重要性。希望同学们再接再厉,在每一次比赛中锻练自己,不断提升自我。愿同学们在英语学习之路上聚沙成塔,快速成长。

                                                 

 


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